M. Cristina
Peli
Sono Cristina, attrice e insegnante di recitazione. Fin da quando ne ho memoria, l’arte mi ha
sempre accompagnata per mano; mio nonno era polistrumentista, cantante, fotografo e
pittore e mi ha fin da subito educata alla bellezza, alla cultura, alla creazione. Purtroppo
quella timidezza che ha caratterizzato gran parte dei miei anni e che mi ha precluso tante
esperienze, ad un certo punto della mia vita ha preso il sopravvento e l’arte è rimasta per un
po’ solo un ricordo che conservavo con affezione. Tuttavia sentivo dentro di me il desiderio
sempre più manifesto di fare, di mostrare chi ero. Così, durante gli anni delle superiori, ho
cominciato a frequentare un corso pomeridiano di teatro e da allora la recitazione è
diventata parte integrante della mia vita. Finito il liceo sapevo esattamente cosa avrei voluto
e dovuto fare, così dopo vari provini venni presa alla scuola di formazione per attori del
Centro Teatro Attivo di Milano e parallelamente frequentai il corso serale di recitazione alla
Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi. Ho anche frequentato il corso presso la scuola del
doppiaggio di Milano condotto da Roberto Pedicini e Christian Iansante. Ottenuto il diploma
in recitazione ho lavorato in teatro (Titus, diretto da Fabio Cherstich, Stasera si può entrare,
fuori diretto da Andrèe Ruth Shammah), ho avuto qualche esperienza televisiva (Io ti
troverò, diretto da Gianluca Maria Tavarelli), ma sentivo che mancava un tassello alla mia
formazione. Poi è arrivato il Covid e il mondo dell’arte ha dovuto fermarsi. Ma non mi sono
fermata io; dato che mi è sempre piaciuto insegnar, ho deciso di iscrivermi al Master in
Pedagogia Teatrale, ottenendo il diploma a luglio 2021. A ottobre 2021 sono approdata
all’Isola dell’Arte e tengo il corso di recitazione per i bambini.
Forse non molti sanno che la parola inglese per giocare e recitare è la stessa, play. In effetti la messa in scena teatrale, dallo studio del copione alla creazione dei personaggi, non è altro che un gioco, in cui ci si esercita, si sperimenta, si sbaglia, si migliora. E i bambini cosa amano fare, se non giocare, inventare, usare la fantasia? Questo laboratorio di teatro nasce proprio per dare libero sfogo alla creatività dei bambini incanalandola in un mezzo potentissimo, che è quello del teatro. Attraverso l’utilizzo di esercizi, giochi ed improvvisazioni teatrali, i bambini verranno guidati passo dopo passo in quella che è una vera e propria esperienza da piccoli attori-registi-sceneggiatori.
In particolare verrà approfondito:
- riscaldamento corale
- esercizi e giochi teatrali per imparare a conoscersi meglio
- scioglilingua
- parliamo bene con una matita: piccoli esercizi per imparare ad articolare bene - improvvisazione teatrale
- cominciamo a scrivere: primo approccio al copione teatrale
- studio e creazione dei personaggi
Il laboratorio, che avrà la durata di un’ora ad incontro, si aprirà con una breve fase di riscaldamento di gruppo. Dato che il teatro si basa sulla fiducia reciproca nei propri compagni - e questo è quanto mai importante nei bambini - si effettueranno giochi teatrali per imparare a conoscersi meglio. Si passerà poi allo studio della corretta articolazione attraverso esercizi divertenti, come scioglilingua e giochi di parole, mantenendo quindi un clima ludico. Pur in maniera semplificata, parte della lezione verrà dedicata ad uno dei fondamenti del teatro, l’improvvisazione, sempre servendosi di giochi ed espedienti teatrali. Verrà stimolata la creatività e la fantasia dei bambini per produrre dei piccoli copioni teatrali che saranno il punto di partenza per l’analisi dei personaggi protagonisti di quello che sarà la performance finale di chiusura del percorso.
Si consiglia di far venire i bambini in abbigliamento comodo, adatto al movimento e con scarpe preferibilmente chiuse, questo per evitare possibili infortuni dato che la fase iniziale del laboratorio sarà prevalentemente fisica.